Raffaella Pagani

Alternanza scuola–lavoro

INDICE

Lezione 1
Illustrare brevemente agli studenti che cosa si intende per alternanza scuola-lavoro e quali sono le principali caratteristiche della norma giuridica istitutiva del progetto.

La normativa giuridica (d.lgs. 15 aprile 2005, n. 77):
- che cosa si intende per alternanza scuola-lavoro;
- le figure tutor.


Lezione 2
Preparare lo studente alla nuova esperienza spiegandogli quali sono le aspettative dell’azienda, che cosa farà all’interno dell’attività lavorativa e quali sono le principali norme di comportamento da rispettare.

L’alternanza e lo studente:
- una nuova esperienza;
- il decalogo da seguire;
- che cosa apprendere dall’esperienza.


Lezione 3
Illustrare allo studente la documentazione relativa all’esperienza spigandogli come deve essere compilata e quali sono le funzioni dei singoli documenti.

La documentazione relativa all’esperienza:
- i documenti;
- questionario di valutazione dell’esperienza lavorativa.


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18 gennaio 2006